开学伊始，百善学校的干部、教师在学校总体部署下，积极投身到新学期筹备工作中。

为巩固“双减”举措和成果，践行“双新”具体内容，指导并帮助教师掌握一定的方法，从而更深入、科学、轻松的开展教育教学工作，2023年2月11日，百善学校开展了“践行‘双减、双新’，拓展思维  摸清脉络  实施策略  提升效能”——“思维导图”导思、导言、导行的校本培训，参加本次培训的有学校教育教学干部和学科教师共96人。

本次培训，学校聘请了英国博赞思维导图创始人东尼博赞先生的嫡传弟子、思维导图全国授权讲师、亲子思维导图全国领军品牌“杰伴成长”创始人、央广网明星教师霍英杰老师，为百善学校教师打开了新学期教师校本专业培训之门。

霍英杰老师，从思维导图法基础、思维导图的教学法、思维导图的学习法入手给老师们进行了细致讲解；对于思维导图的意义、使用、技巧等进行了生动的剖析；以具体的案例为抓手，从备课、教学过程等不同环节深入浅出的讲解思维导图助力具体设计；从板书设计，教学过程呈现、课件制作等方面的应用上解释思维导图的导思价值。

本次培训有理论的学习，更有现场实践，有教师的讲解，更有活跃的现场交流，有课上的相互分享还有课余的积极讨论，大家围绕“思维导图法、思维导图与我的教学”两个话题进行了研讨。是培训、是学习、也是分享、是探究。

在一天的培训活动中，大家跟随着霍老师的讲解和实践，有深度的领会与理解——思维导图是逻辑思维形成和梳理的工具，是思维整理、思维激发的非线性、结构化、可视化的思维工具。这一定义深深的留在我们的头脑中。